Jakub Novotný
Jsem přesvědčen o tom, že většina lidí nevyužívá naplno svého potenciálu. Přitom změna k tomu, aby žili svůj život skutečně naplno je mnohem snazší, než se zdá. Jako profesionální kouč pomáhám lidem žít šťastnější a naplněnější život přesně podle toho, jaký jej chtějí mít. Často stačí touha skutečně něco změnit. Velice přínosné je, pokud k tomu má po svém boku parťáka, který mu s tím dokáže pomoci.
Díky vzdělání a zkušenostem v oblasti neurokoučinku a znalostem principů fungování mozku svým klientům pomáhám odstraňovat nefunkční vzorce a měnit způsob, jakým o věcech přemýšlejí. To jim pak umožňuje nacházet dosud nepoznané možnosti.
Pomáhám svým klientům také měnit jejich prostředí tak, aby je podporovalo a dodávalo jim energii. Věřím tvrzení, že pokud změníme své myšlení, vše ostatní již bude následovat.
Čím je trenér prospěšný?
Vytváří přátelské a důvěryhodné prostředí bez obav ze sdílení.
Stará se, aby žádnému posluchači nic ze studia neuteklo.
Dohlíží nad tím, aby každý posluchač měl stále intenzivní vnitřní motivy jak pro studium, tak i pro praktikování.
Vrací studenta zpět do jednotlivých témat studia a jeho reálného praktikování.
Co je úkolem lektora?
Spolupráce se Studijním trenérem začíná po první formální výuce, resp. po prvním skupinovém setkání. Na úvodní výuce se představují vedoucí oddělení, které budou během studijního života důležitá. Pár dní po první výuce vás bude kontaktovat studijní trenér, aby se s vámi seznámil blíže a domluvil termín prvního setkání. Od prvního setkání s vámi bude bok po boku po celou dobu vašeho studia, trénování i praktikování.
Během studia budete absolvovat dvě setkání se studijním trenérem (v naší terminologii „konzultace“) mezi výukami.
První setkání bude (dle časových možností) pár dní po výuce, a slouží k tomu, abyste si společně ujasnili terminologii, principy jednotlivých kroků, témat i technik včetně toho, kde a jak budete praktikovat. Případně co by vám mohlo bránit včetně zodpovězení všech vašich dotazů. Hlavními technikami ze strany studijních trenérů jsou koučink a mentoring, občas mohou sáhnout po tématech managementu i leadershipu, bude-li to pro vaše lepší výsledky potřebné.
Rozhovory trenérů s úspěšnými studenty
Kateřina Švábová
“O studiu, vnímání emocí a vědomém životě.”
Marian Pala
“O smyslu vzdělávání, argumentaci i vlivu emocí na jednání člověka.”
Michal Stratilík
“O vyjednávání, argumentaci, lovu lidí i ošetřování emocí.”